Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория аргументации исследовательской деятельности»
Межпредметные связи естественнонаучного и технологического образования во внеурочной деятельности как средство социализации учащихся основной школы: из опыта работы
Формирование экологической культуры обучающихся средствами кейс-технологии на уроках биологии и во внеурочное время
Лабораторный практикум по физиологии человека и животных. Нервная система. Физиология мышц. Сенсорные системы