Адаптация участников военных операций в системе высшего образования : методические рекомендации для специалистов высших учебных заведений в области адаптации / [авторский коллектив: Л. В. Гурылева, А. И. Федоров, А. Ю. Малофеев, С. Н. Ключникова; Т. В. Швецова; А. П. Соболева, Л. М. Авдеева ; под общей редакцией М. М. Силаковой] ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2023. — 61 с. — Библиогр.: с. 59-60.

Аннотация:

В методических рекомендациях представлена система работы по адаптации лиц, участвовавших в военных операциях, на основе комплексного подхода в условиях краткосрочного воздействия. Настоящие методические рекомендации включают примерную структуру групповых и индивидуальных психологических занятий, примерные упражнения по физкультурно-оздоровительной работе и методику проведения экскурсий с данной категорией лиц. Методические рекомендации предназначены для широкого круга специалистов в области адаптации.

Семикашева, Инна Алексеевна.
Основы психологического консультирования в системе непрерывного психолого-педагогического образования [Текст] : учебно-методическое пособие / И. А. Семикашева, Л. А. Белозерова, Л. В. Гурылева ; МОиН РФ, ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 56 с. — Список лит.: с. 54-55.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие предназначено для практических занятий и самостоятельной работы бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование». В пособии представлены основы процесса индивидуального психологического консультирования в образовательных организациях, этапы консультативной беседы, техники консультирования, супервизии. Учебно-методическое пособие включает теоретический материал по основам индивидуального психологического консультирования, а также ряд методических разработок для овладения основными техниками индивидуального консультирования. В пособии содержатся как оригинальные, так и модифицированные практические упражнения и задания.

Гурылева, Любовь Владимировна.
Арт-терапевтические технологии в психологическом сопровождении социально-психологической адаптации молодых педагогов [Текст] : методическое пособие / Л.В. Гурылева, Л. А. Белозерова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2017. — 41 с. — Список лит.: с. 41.

Аннотация:

Методическое пособие включает в себя программу сопровождения социально-психологической адаптации молодых педагогов в процессе профессионализации, основанную на арт-терапевтических технологиях. Целью представленной программы является повышение эффективности адаптации молодых педагогов к условиям обучения в вузе, к будущей профессии, формирование осознанного отношения к профессии педагога, развитие психологической и эмоциональной устойчивости к профессиональным нагрузкам. В основе программы лежат различные арт-терапевтические технологии и методы: рисуночные техники, техника фототерапии, метод Соулколлажа. В пособии подробно прописана методология проведения программы, структура, включены подробные занятия каждого модуля. Пособие предназначено для практических психологов образования, преподавателей вузов.