Драничникова Н.А. — ЭБС Библиотека / Научная библиотека УлГПУ им. И. Н. Ульянова Thu, 11 Jul 2024 07:29:24 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.2 /wp-content/uploads/2016/06/cropped-els-32x32.png Драничникова Н.А. — ЭБС Библиотека / 32 32 Сюжетная игрофикация как средство формирования функциональной грамотности у учащихся /lyric/%d1%81%d1%8e%d0%b6%d0%b5%d1%82%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%ba%d0%b0%d0%ba-%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be-%d1%84%d0%be/ Thu, 11 Jul 2024 07:29:24 +0000 /?post_type=song_lyric&p=13994 Библиографическое описание: 

Сюжетная игрофикация как средство формирования функциональной грамотности у учащихся : учебно-методическое пособие / коллектив авторов: Л. Ф. Гречко, Н. А. Драничникова, Е. В. Спирина [и др.] ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Муниципальное бюджетное Общеобразовательное учреждение Г. Ульяновска «Средняя школа № 76 им. Хо Ши Мина». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2024. — 71 с. — Библиогр.: с. 68-70. — Текст: электронный.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии приводится опыт совместной деятельности ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и педагогического коллектива муниципального бюджетного образовательного учреждения МБОУ г. Ульяновска «Средняя школа № 76 им. Хо Ши Мина» по использованию сюжетной игрофикации как средства формирования функциональной грамотности у учащихся. Представлен педагогический опыт, способствующий формированию функциональной грамотности, приведены примеры квестов для использования во внеурочной деятельности. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.

Читать ]]>