Морозова М. М. — ЭБС Библиотека / Научная библиотека УлГПУ им. И. Н. Ульянова Tue, 19 Mar 2019 12:16:20 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.2 /wp-content/uploads/2016/06/cropped-els-32x32.png Морозова М. М. — ЭБС Библиотека / 32 32 Чрезвычайные ситуации природного характера /lyric/%d1%87%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b2%d1%8b%d1%87%d0%b0%d0%b9%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d1%81%d0%b8%d1%82%d1%83%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d1%85%d0%b0/ Mon, 11 Feb 2019 06:30:07 +0000 /?post_type=song_lyric&p=10898 Библиографическое описание: 

Морозова, Марина Михайловна.
Чрезвычайные ситуации природного характера [Текст] : учебное пособие / М. М. Морозова, А. Ф. Лисин, Ю. А. Крылова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2018. — 74 с. — Список лит. : с. 73.

Аннотация:

В пособии рассмотрены роль и место природных чрезвычайных ситуаций (ЧС) среди ЧС других групп, классификация природных ЧС. Особое внимание уделено природным ЧС, которые встречаются на территории Ульяновской области, определена распространенность ЧС по классам и типам природных ЧС в Ульяновской области, предложены статистика и анализ природных ЧС на территории Ульяновской области за период 2003–2015 годы. В учебном пособии представлены тестовые задания, требующие для ответа логического осмысления изученного материала. Пособие рекомендуется студентам педагогических вузов – будущим педагогам, а так же будет полезно для преподавателей, учащихся школ и студентам других вузов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».

Читать ]]>
Чрезвычайные ситуации техногенного характера /lyric/%d1%87%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b2%d1%8b%d1%87%d0%b0%d0%b9%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d1%81%d0%b8%d1%82%d1%83%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be/ Mon, 11 Feb 2019 06:19:31 +0000 /?post_type=song_lyric&p=10893 Библиографическое описание: 

Морозова, Марина Михайловна.
Чрезвычайные ситуации техногенного характера [Текст] : учебное пособие / М. М. Морозова, В. Н. Морозова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2018. — 82 с. — Список лит. : с. 81.

Аннотация:

В пособии рассмотрены роль и место техногенных чрезвычайных ситуаций среди ЧС других групп, классификация, статистика техногенных ЧС. Особое внимание уделено техногенным ЧС, которые наиболее часто встречаются на территории РФ. В пособии определена распространенность ЧС по классам и типам техногенных ЧС в Ульяновской области, предложены статистика и анализ техногенных ЧС на территории Ульяновской области за период 2003-2015 годы. Пособие рекомендуется студентам педагогических вузов — будущим педагогам, а так же будет полезно для преподавателей, учащихся школ и студентам других вузов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».

Читать ]]>
Методические рекомендации по подготовке к государственному междисциплинарному экзамену /lyric/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d1%80%d0%b5%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b4%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d0%bf%d0%be-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d0%be%d1%82-6/ Fri, 27 Apr 2018 11:23:01 +0000 /?post_type=song_lyric&p=8836 Библиографическое описание: 

Методические рекомендации по подготовке к государственному междисциплинарному экзамену [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / М. М. Морозова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 57 с. — Библиогр.: с. 55-56.

Аннотация:

В методическом пособии по подготовке к государственному междисциплинарному экзамену студентов факультета физической культуры и спорта рассматриваются экзаменационные вопросы раздела «Безопасность жизнедеятельности», представлены методические рекомендации при ответе на экзамене, список рекомендуемой литературы для самостоятельной подготовки. Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, утверждённого Министерством образования и науки Российской Федерации от 09 февраля 2016 года Приказ № 91.

Читать ]]>
Практикум по дисциплине «Теория и методика преподавания безопасности жизнедеятельности» /lyric/%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bc-%d0%bf%d0%be-%d0%b4%d0%b8%d1%81%d1%86%d0%b8%d0%bf%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b5-%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b8-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be/ Fri, 16 Feb 2018 04:38:45 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3709 Библиографическое описание: 

Практикум по дисциплине «Теория и методика преподавания безопасности жизнедеятельности» [Текст] : учебно-методическое пособие / М. М. Морозова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 49 с. — Список лит.: с. 6-9. — На обл.: 6+. — 1.00.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки бакалавров к практическим занятиям по дисциплине «Теория и методика преподавания безопасности жизнедеятельности» (направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профили: Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности) В практикуме приведѐн комплекс практических работ и тематический план лабораторных занятий.

Читать ]]>
Безопасность жизнедеятельности /lyric/%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8-3/ Fri, 16 Feb 2018 04:36:13 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3705 Библиографическое описание: 

Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебно-методическое пособие по организации и проведению педагогической практики / М. М. Морозова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 46 с. — Список лит.: с. 31-32. — 6+. — 1.00.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие по организации и прохождению педагогической практики создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профилю Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности для студентов очной формы обучения и содержит программу педагогической практики, психолого-педагогические и методические рекомендации по подготовке и проведению уроков по основам безопасности жизнедеятельности, содержание отчетной документации и требования к ее оформлению, примерные схемы анализа и самоанализа уроков. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов педагогических вузов, направлению подготовки: Педагогическое образование, профилю: Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности.

Читать ]]>
Теория и методика преподавания безопасности жизнедеятельности. Теоретический курс /lyric/%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b8-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf-2/ Fri, 16 Feb 2018 04:33:03 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3701 Библиографическое описание: 

Теория и методика преподавания безопасности жизнедеятельности. Теоретический курс [Текст] : учебное пособие. Ч. 2 / М. М. Морозова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 48 с. — Список лит.: с. 48. — На обл.: 6+. — 1.00.

Аннотация:

В учебном пособии «Теория и методика преподавания безопасности жизнедеятельности. Теоретический курс. Часть 2» рассматривается методологическая основа образовательной области с учетом требований ФГОС. Учебное пособие предназначено для овладения студентами методикой преподавания безопасности жизнедеятельности в образовательном учреждении. Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, утверждённого Министерством образования и науки Российской Федерации от 09 февраля 2016 года Приказ № 91. Учебное пособие также может быть использовано студентами при подготовке к экзаменам, учителями-предметниками, магистрантами.

Читать ]]>
Теория и методика преподавания безопасности жизнедеятельности. Теоретический курс /lyric/%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b8-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf/ Thu, 15 Feb 2018 10:43:19 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3697 Библиографическое описание: 

Теория и методика преподавания безопасности жизнедеятельности. Теоретический курс [Текст] : учебное пособие. Ч. 1 / М. М. Морозова , О. Л. Быстрова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 47 с. — Список лит.: с. 47. — На обл.: 6+. — 1.00.

Аннотация:

В учебном пособии «Теория и методика преподавания безопасности жизнедеятельности. Теоретический курс. Часть 1» рассматривается научно-теоретическая основа образовательной области с учетом требований ФГОС. В учебном пособии рассматриваются цели и содержание образования в области безопасности жизнедеятельности, методы, средства и формы обучения и контроля знаний по безопасности жизнедеятельности в образовательном учреждении. Учебное пособие предназначено для овладения студентами методикой преподавания безопасности жизнедеятельности в образовательном учреждении. Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, утверждѐнного Министерством образования и науки Российской Федерации от 09 февраля 2016 года Приказ № 91. Учебное пособие также может быть использовано студентами при подготовке к экзаменам, учителями-предметниками, магистрантами.

Читать ]]>
Практикум по самостоятельной работе студентов факультета физической культуры по дисциплине «Теория и методика физической культуры и спорта» /lyric/%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bc-%d0%bf%d0%be-%d1%81%d0%b0%d0%bc%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9-%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b5/ Thu, 15 Feb 2018 05:22:28 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3657 Библиографическое описание: 

Практикум по самостоятельной работе студентов факультета физической культуры по дисциплине «Теория и методика физической культуры и спорта» [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие : в 2 ч. Ч. 1 / О. Л. Быстрова, Костюнина Л. И., Морозова М. М. ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 43 с.

Аннотация:

Практикум предназначен для самостоятельной работы бакалавров по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, направленность образовательной программы (профиль): Физическая культура; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Содержание пособия предусматривает выполнение заданий различной сложности и предполагает разные уровни освоения студентами теоретического, методического и теоретико-методического материала по предмету «Теория и методика физической культуры и спорта». Практикум предназначен для целенаправленной учебной работы студентов в аудитории (самостоятельная работа, текущий, рубежный, итоговый контроль знаний), а также для подготовки к семинарским, методическим занятиям, зачетам и экзаменам по данной дисциплине. Учебно-методическое пособие рекомендовано студентам факультетов физической культуры педагогических вузов, преподавателям.

Читать ]]>
«Метод проектов» как феномен современного образовательного процесса /lyric/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d0%b2-%d0%ba%d0%b0%d0%ba-%d1%84%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%bc%d0%b5%d0%bd-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd/ Wed, 27 Dec 2017 06:05:04 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3267 Библиографическое описание: 

«Метод проектов» как феномен современного образовательного процесса [Текст] : монография / М. М. Морозова, В. Н. Морозова. — Ульяновск : УлГПУ, 2014. — 171 с. — Библиогр.: с. 154-170.

Аннотация:

Монография представляет опыт научного исследования феномена «метода проектов» в образовательном процессе в контексте развития творческой познавательной самостоятельности обучающихся. Авторами обоснована модель-триада структуры проектной деятельности, выявлены ее составляющие, аргументированы феноменологические характеристики, предложены новые аспекты в формулировке понятия «метод проектов» применительно к двум контекстам: «педагогическая деятельность преподавателя» и «учебно-познавательная деятельность обучающихся». Монография рекомендована студентам психолого-педагогических специальностей, учителям, слушателям курсов ИПКПРО, аспирантам, научным работникам.

Читать ]]>
Безопасность жизнедеятельности: сборник тестов и ситуационных задач по подготовке к зачету и итоговому контролю /lyric/%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8-%d1%81%d0%b1%d0%be/ Fri, 15 Dec 2017 10:54:47 +0000 /?post_type=song_lyric&p=2901 Библиографическое описание: 

Безопасность жизнедеятельности: сборник тестов и ситуационных задач по подготовке к зачету и итоговому контролю [Электронный ресурс] : учебно — методическое пособие для подготовки бакалавров направления 050100.62 Педагогическое образование / Ю. А. Крылова, М. М. Морозова ; ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2016. — 100 с.

Аннотация:

Учебно — методическое пособие содержит тесты и ситуационные задачи для оценки уровня знаний и умений студентов, с учетом формирования компетенций обучающихся в рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».

Читать ]]>