Гимнастика с методикой преподавания: оздоровительные виды : учебно-методическое пособие / авторы-составители: Н. А. Касаткина, Л. В. Рыскалкина, Л. Р. Федулова, Е. О. Панова ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ имени И.Н. Ульянова», 2024. — 103 с. — Библиогр.: с. 99-102.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии представлены: классификация многообразных видов оздоровительной гимнастики; основные характеристики традиционных видов оздоровительной гимнастики и ее современных разновидностей; специальная терминология и правила ее использования при проведении занятий физической культурой. Рассмотрены организационно-методические основы проведения оздоровительных занятий с использованием средств гимнастики и их медико-биологического обеспечения. Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов физкультурно-педагогических вузов, может быть рекомендовано специалистам по физической культуре, преподавателям различных видов гимнастики и фитнес-инструкторам, а также учителям физической культуры общеобразовательных школ.

Технология спортивно-игрового проектирования уроков физической культуры : учебно-методическое пособие для самостоятельной работы бакалавров / авторы-составители: Е. О. Панова, Н. В. Валкина, Л. В. Рыскалкина ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Кафедра теории и методики физической культуры и безопасности жизнедеятельности . — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2023. — 58 с. — Библиогр.: с. 49-50.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров направления подготовки «Педагогическое образование», профиль 44.03.05 «Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности» и профиль 44.03.01. «Физическая культура». Данное пособие рассчитано для подготовки к практическим и лабораторным занятиям по учебным курсам «Теория и методика физического воспитания», «Гимнастика с методикой преподавания», «Педагогическая практика по физической культуре». Имеет целью облегчить самостоятельную подготовку студентов по данному направлению, мотивировать их на формирование навыков и потребностей самостоятельного мышления в профессиональной деятельности.

Формирование спортивно-педагогической компетентности студентов-бакалавров [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Н. А. Касаткина, Федулова Л. Р., Рыскалкина Л. В. ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 48 с.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии представлен теоретико-методический материал, способствующий овладению студентами специальными знаниями, умениями и навыками по спортивно-педагогическим дисциплинам «Повышение профессионального мастерства», «Теория и методика физической культуры и спорта», «Физическая культура», «Теория и методика единоборств», предусмотренных образовательными программами для направлений подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование», профили «Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности»; и 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура». Пособие может быть рекомендовано слушателям курсов профессиональной переподготовки по программе «Теория и методика физического воспитания и спорта» факультета дополнительного образования, учителям физической культуры, тренерам. В пособии рассмотрены структура профессиональной компетентности специалиста по физической культуре и спорту, процесс обучения в спорте как важный компонент формирования технического мастерства, управление спортивной подготовкой в структуре годичной тренировки, контроль и учет тренировочной деятельности и профессионально-личностного роста спортсмена и будущего тренера по виду спорта.