ББК 74.20 — ЭБС Библиотека / Научная библиотека УлГПУ им. И. Н. Ульянова Tue, 27 Mar 2018 11:00:29 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.2 /wp-content/uploads/2016/06/cropped-els-32x32.png ББК 74.20 — ЭБС Библиотека / 32 32 Формирование личностных результатов на уроках гуманитарного цикла и во внеурочной деятельности /lyric/%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85-%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%be%d0%b2/ Thu, 08 Feb 2018 10:12:22 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3570 Библиографическое описание: 

Формирование личностных результатов на уроках гуманитарного цикла и во внеурочной деятельности [Электронный ресурс] : сборник научных трудов / ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», отв. ред. Курошина Л. Н. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 54 с. — Список лит. в конце статей.

Аннотация:

Данный сборник научных трудов содержит статьи преподавателей УлГПУ им. И.Н. Ульянова, педагогов, преподающих в школе гуманитарные дисциплины, такие как история, русский язык и литература, иностранные языки. В опубликованных материалах отражены методические аспекты, связанные с формированием личностных результатов на уроках гуманитарного цикла и во внеурочной деятельности. Сборник адресован учителям, преподающим предметы гуманитарного цикла, классным руководителям, организаторам воспитательной деятельности в общеобразовательных организациях.

Читать ]]>
Технологии воспитания и обучения /lyric/%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8-%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b8-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f/ Wed, 27 Dec 2017 09:41:11 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3370 Библиографическое описание: 

Технологии воспитания и обучения [Электронный ресурс] : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Н. Н. Никитина [и др.] ; Ульяновский гос. пед. ун-т им. И.Н. Ульянова; [под ред. Н. Н. Никитиной]. — Ульяновск : УлГПУ им. И. Н. Ульянова, 2011. — 207 с. — Библиогр.: с. 198-199.

Аннотация:

В пособии представлен теоретический и практический материал по технологии организации процессов воспитания и обучения. Раскрыты сущность педагогической технологии, специфика технологий воспитания и технологий обучения, дается характеристика современных педагогических технологий и представлены практические рекомендации по их реализации, задания по проектированию способов решения различных педагогических задач в области воспитания и обучения. Для студентов высших педагогических учебных заведений, а также для специалистов, занимающихся исследованием теоретических и решением практических задач воспитания и обучения. Может быть использовано в системе повышения квалификации работников образования.

Читать ]]>
Изучение и популяризация наследия Н. М. Карамзина в школе /lyric/%d0%b8%d0%b7%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b8-%d0%bf%d0%be%d0%bf%d1%83%d0%bb%d1%8f%d1%80%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%bd%d0%b0%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d1%8f-%d0%bd-%d0%bc-2/ Fri, 17 Nov 2017 10:08:29 +0000 /?post_type=song_lyric&p=2169 Библиографическое описание: 

Изучение и популяризация наследия Н. М. Карамзина в школе [Электронный ресурс] : сборник научных трудов / УлГПУ им. И. Н. Ульянова; [Отв. ред. Л. Н. Курошина]. — Ульяновск : ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2016. — 79 с. — Список лит. в конце ст.

Аннотация:

Данный сборник содержит статьи педагогов, занимающихся изучением и популяризацией наследия Н.М. Карамзина в школе. В опубликованных материалах отражен анализ творчества Николая Михайловича Карамзина и методические аспекты, связанные с изучением его работ на уроках гуманитарного цикла и во внеурочной деятельности, с необходимостью реализации регионального компонента в процессе обучения в соответствии с требованиями ФГОС. Авторы отражают проблемы, затрагивающие современную методику гражданского и патриотического воспитания обучающихся. Сборник адресован учителям филологического цикла, классным руководителям, библиотекарям, организаторам воспитательной деятельности в общеобразовательных организациях.

Читать ]]>