Основы творческого развития младших школьников в художественно-эстетической деятельности : учебное пособие / И. В. Арябкина, А. А. Спиридонова ; Министерство просвещения РФ ; Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова ; Кафедра дошкольного и начального общего образования. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2021. — 118 с. — Библиогр. в конце разделов. — ISBN 978-5-9795-.

Аннотация:

В учебном пособии предложено теоретическое исследование проблемы творческого развития обучающихся в начальной школе в контексте художественно-эстетической деятельности: рассмотрены особенности творческого развития младших школьников, «базисом» которого является творческая активность личности; изучены возможности современной начальной школы в данном процессе. Особое внимание уделено практическим аспектам творческого развития младших школьников в художественно-эстетической деятельности (на примере дисциплины «Изобразительное искусство»). Данное пособие окажет помощь в профессиональной подготовке бакалавров, магистров, аспирантов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» для организации культурно-эстетического педагогического взаимодействия с младшими школьниками. Содержащиеся в пособии материалы могут быть полезны для работы учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования по культурно-эстетическому воспитанию обучающихся в начальной школе.

Культурно-эстетическое мировоззрение младших школьников: теоретические и практические аспекты формирования в процессе художественной деятельности : учебно-методическое пособие / И. В. Арябкина ; Министерство просвещения РФ ; Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2020. — 37 с. — Библиогр.: с. 35-36.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии предложена сущностно-содержательная характеристика культурно-эстетического мировоззрения личности; охарактеризованы психолого-педагогические особенности протекания данного процесса в младшем школьном возрасте. Особое внимание уделено смысловым характеристикам, методическим аспектам и педагогическим условиям организации художественной деятельности младших школьников в контексте формирования их культурно-эстетического мировоззрения. Данное пособие окажет помощь в профессиональной подготовке бакалавров, магистров, аспирантов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» для организации культурно-эстетического педагогического взаимодействия с младшими школьниками. Содержащиеся в пособии материалы могут быть полезны для работы учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования по культурно-эстетическому воспитанию обучающихся в начальной школе.