Социокультурное развитие дошкольников и младших школьников : учебно-методическое пособие / Л. П. Дормидонтова, М. Г. Заббарова, Н. А. Березова ; Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №36 «Сказочка» г. Димитровграда, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Ульяновска «Средняя школа №64. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2021. — 232 с. — Библиогр. в конце ст.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретико-методические аспекты социализации обучающихся: детей дошкольного и младшего школьного возраста в свете современных парадигм образования; раскрыта специфика методического сопровождения социокультурного развития дошкольников и младших школьников; представлено содержание воспитательно-образовательной работы и практический материал по организации учебно-воспитательного процесса в детском саду и начальной школе с использованием инновационных форм работы. Занятия, квест-игры, разработаны студентами Ульяновского государственного педагогического университета и прошли апробацию в детском саду и начальной школе г. Ульяновска и Ульяновской области. Пособие адресовано преподавателям и студентам педагогических вузов и ССУЗов, слушателям курсов повышения квалификации, аспирантам педагогических специальностей, педагогам дошкольной организации и начальной школы.

Педагогические технологии начального образования: теория и практика реализации в образовательных организациях : учебное пособие / М. Г. Заббарова, Л. П. Дормидонтова, Н. А. Березова ; Министерство просвещения РФ, Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2021. — 203 с. — Библиогр.: с. 151-155.

Аннотация:

В учебном пособии раскрыты теоретические основы современных педагогических технологий: сущность, генезис, классификация. Охарактеризованы технологии обучения и творческого развития младшего школьника, а также технологии, необходимые для подготовки будущих педагогов в сфере начального общего образования. Представлены методические материалы по реализации педагогических технологий в начальной школе и материалы для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям, способствующие постепенному овладению профессиональными компетенциями. Пособие предназначено для учителей начальных классов, заместителей директора по учебно-методической работе, слушателей курсов повышения квалификации и студентов педагогических вузов, сузов по направлению подготовки Педагогическое образование.

Творческое развитие педагогов и обучающихся в современном образовательном пространстве : учебно-методическое пособие / Л. П. Дормидонтова, М. Г. Заббарова ; Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2020. — 131 с. — Библиогр.: с. 106-108.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретико-методические аспекты творческого развития личности педагога и ребенка в детском саду и начальной школе в свете современных парадигм образования, раскрыта специфика сопровождения профессионального развития воспитателя и учителя в образовательной организации, представлено содержание воспитательно-образовательной работы и практический материал по организации учебного процесса в детском саду и начальной школе с использованием технологий творческого развития личности дошкольника и младшего школьника. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям и студентам педагогических вузов, слушателям курсов повышения квалификации, аспирантам педагогических специальностей, педагогам дошкольной организации и учителям начальной школы.

Технологии творческого развития младших школьников [Электронный ресурс] : учебно-методические рекомендации / Л. П. Дормидонтова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2018. — 16 с. — Библиогр.: с. 15.

Аннотация:

Учебно-методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов-бакалавров направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование». Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (очная форма обучения). В предлагаемых учебно-методических рекомендациях рассматриваются вопросы по организации самостоятельной работы студентов факультета педагогики и психологии всех специальностей, изучающих дисциплину «Технологии творческого развития младших школьников». Составлено в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины.

Технология изучения православной культуры в начальной школе [Электронный ресурс] : учебно-методические рекомендации / Л. П. Дормидонтова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 28 с. — Библиогр.: с. 26-27.

Аннотация:

Учебно-методические рекомендации для магистров направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Квалификация (степень) выпускника: магистр (заочная форма обучения). В предлагаемых учебно-методических рекомендациях рассматриваются вопросы по организации самостоятельной работы студентов факультета педагогики и психологии всех специальностей, изучающих дисциплину «Технология изучения православной культуры в начальной школе». Составлено в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины.

Технология освоения регионального фольклора в начальной школе [Электронный ресурс] : учебно-методические рекомендации / Л. П. Дормидонтова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 17 с. — Библиогр.: с. 15-16.

Аннотация:

Учебно-методические рекомендации для магистров направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» профилю «Научно-методическое обеспечение начального образования». Квалификация (степень) выпускника: магистр (заочная форма обучения). В предлагаемых учебно-методических рекомендациях рассматриваются вопросы по организации самостоятельной работы студентов факультета педагогики и психологии всех специальностей, изучающих дисциплину «Технология изучения регионального фольклора в начальной школе». Составлено в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины.

Теория и технологии музыкального воспитания детей [Электронный ресурс] : учебно-методические рекомендации / Л. П. Дормидонтова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 24 с. — Библиогр.: с. 23.

Аннотация:

Учебно-методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов-бакалавров направления подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование». Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (очная и заочная форма обучения). В предлагаемых учебно-методических рекомендациях рассматриваются вопросы по организации самостоятельной работы студентов факультета педагогики и психологии всех специальностей, изучающих дисциплину «Теория и технологии музыкального воспитания детей». Составлено в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины.

Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «Теория и технологии музыкального воспитания детей» [Электронный ресурс] : учебно-методические рекомендации / Л. П. Дормидонтова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 24 с. — Библиогр.: с. 23.

Аннотация:

В предлагаемых учебно-методических рекомендациях рассматриваются вопросы по организации самостоятельной работы студентов факультета педагогики и психологии всех специальностей, изучающих дисциплину «Теория и технологии музыкального воспитания детей». Составлено в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины.

Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовой и выпускной квалификационной работы бакалавра [Электронный ресурс / Л. П. Дормидонтова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 20 с. — Библиогр.: с. 14.

Аннотация:

В предлагаемых методических рекомендациях рассматриваются вопросы по организации работы студентов факультета педагогики и психологии по курсовому и дипломному проектированию по направлению подготовки бакалавров «Педагогическое образование». В них изложено содержание государственного междисциплинарного экзамена, требования ФГОС ВО к уровню подготовки выпускника, представлены вопросы и рекомендуемая литература для подготовки к государственному экзамену и защите выпускной квалификационной работы.

Методические указания по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Технологии творческого развития младших школьников» [Электронный ресурс] : учебно-методические рекомендации / Л. П. Дормидонтова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 16 с. — Библиогр.: с. 15.

Аннотация:

Учебно-методические рекомендации для бакалавров направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование». Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (очная форма обучения). В предлагаемых учебно-методических рекомендациях рассматриваются вопросы по организации самостоятельной работы студентов факультета педагогики и психологии всех специальностей, изучающих дисциплину «Технологии творческого развития младших школьников». Составлено в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины.