Первичная обработка результатов психолого-педагогического исследования : учебно-методическое пособие / П. Г. Аверьянов, Г. А. Стрюкова ; Министерство просвещения РФ, Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова, Кафедра психологии. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2021. — 67 с. — Библиогр.: с. 66. — ISBN 978-5-907216-66-2.

Аннотация:

В учебном пособии рассматриваются основные методы работы с данными психолого-педагогических исследований. Авторы адаптируют известные методы обработки эмпирических данных в психологии и отмечают специфику применения некоторых из них в практической деятельности психолога. В пособии представлены не только теоретические основы и образцы первичной обработки результатов исследования в области психологии, но и даны варианты задач, которые могут быть решены в процессе научно-практической деятельности обучающихся. Также в пособии рассматриваются примеры реализации задач обработки эмпирических данных с помощью программ MS Excel. Учебное пособие предназначено для студентов уровня бакалавриата и магистратуры различных профилей психолого-педагогического направления. Пособие также может быть использовано студентами других направлений педагогического вуза в качестве справочника при написании выпускных квалификационных и курсовых работ.

Организационно-методические основы психологической помощи лицам с недостатками речи [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Т. Н. Волковская. — Москва : Национальный книжный центр, 2015. — 1 СD-ROM. — (Специальная психология). — Список лит.: с. 139-145.

Аннотация:

Данное учебно-методическое пособие выполнено в рамках авторского
концептуального подхода к определению прикладных аспектов логопси-
хологии как самостоятельной предметной области специальной психоло-
гии. В нем раскрыты организационно-методические и содержательные
основы психолого-педагогической помощи лицам с недостатками речи,
представлена характеристика основных прикладных направлений ло-
гопсихологии.
Пособие адресовано практическим работникам логопедических
учреждений. Может быть полезно студентам дефектологических, пси-
хологических и педагогических факультетах вузов, слушателям курсов
повышения квалификации.

Психологическое изучение детей с нарушениями развития [Электронный ресурс] / И. Ю. Левченко, Н. А. Киселева ; под ред. И. Ю. Левченко. — Москва : Национальный книжный центр, 2015. — 1CD-ROM. — (Специальная психология). — Список лит.: с. 104-107.

Аннотация:

Пособие посвящено актуальной проблеме выявления и изучения детей с нарушениями развития. В нем представлена диагностическая программа, описание диагностических методик, процедура обследования, способы обработки данных, образцы оформления документации.
К книге прилагается CD-диск с иллюстративным диагнос-
тическим материалом и бланками обработки результатов.
Адресовано психологам массовых и специальных образовательных учреждений и центров реабилитации.

Использование информационных технологий в психологии [Текст] : методические рекомендации / П. Г. Аверьянов ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 16 с. — 6+. — 1.00.

Аннотация:

Методические рекомендации предназначены оказать методическую помощь преподавателям в организации содержания дисциплины «Использование информационных технологий в психологии», а также студентам бакалавриата и магистратуры психолого-педагогического направления в ее изучении.

Дидактические материалы по элементарной математике [Текст] : учебно-методические рекомендации / Г. А. Стрюкова ; МОиН РФ, ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 53 с. — Список лит.: с. 22-23. — 6+. — 1.00.

Аннотация:

Дидактические материалы предназначены для проведения практических занятий по элементарной математике с бакалаврами физико-математических профилей педагогического направления очной и заочной форм обучения. Кроме этого материалы данного пособия могут быть использованы для работы с абитуриентами на подготовительном отделении (подготовительных курсах) с целью их подготовки к сдаче выпускных экзаменов (ЕГЭ) за курс средней школы. Основной задачей курса является повторение и систематизация учебного материала по основным темам, включённым в ЕГЭ. Пособие содержит материал для проведения занятий по 18 темам, соответствующий набор заданий для самостоятельного решения. Включает варианты самостоятельных и контрольных работ.

Методы математической статистики в психолого-педагогических исследованиях [Текст] : учеб.-метод. пособие / Г. А. Стрюкова ; МОиН РФ, ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 91 с. — Список лит.: с. 91. — 6+. — ISBN 978-5-86045-923-6 : 100.00.

Аннотация:

В учебном пособии рассматриваются основные методы статистической обработки эмпирических и экспериментальных данных, включая непараметрические и параметрические критерии оценки различий, согласия распределений, корреляционный анализ. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для решения типовых задач, наиболее часто встречающихся в экспериментальных психологических исследованиях. В качестве приложения к учебному пособию приведены справочные таблицы для определения критических значений основных статистических критериев, задания для самостоятельного решения. Учебное пособие предназначено для методического обеспечения дисциплин «Методы прикладной статистики в психолого-педагогических исследованиях», «Математические методы в психолого-педагогических исследованиях», «Математические и статистические методы обработки и анализа научных данных психолого-педагогического исследования», «Методология и методы психолого-педагогического исследования» психолого-педагогического направления уровня бакалавриата и магистратуры. Пособие также может быть использовано студентами других специальностей педагогического вуза в качестве справочника при написании выпускных квалификационных и курсовых работ.

Математические основы психологии [Текст] : учеб.-метод. пособие / Г. А. Стрюкова ; Ульян. гос. пед. ун-т им. И.Н. Ульянова. — Ульяновск : УлГПУ, 2012. — 83 с. — Список лит.: с. 83.

Аннотация:

В учебном пособии рассматриваются основные методы статистической обработки эмпирических и экспериментальных данных, включая непараметрические и параметрические критерии оценки различий, согласия распределений, корреляционный анализ. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для решения типовых задач, наиболее часто встречающихся в экспериментальных психологических исследованиях. На конкретных примерах рассмотрены алгоритмы решения типовых задач. В качестве приложения к учебному пособию приведены справочные таблицы для определения критических значений основных статистических критериев, задания для самостоятельного решения. Учебное пособие предназначено для студентов психологических специальностей. Пособие также может быть использовано студентами других специальностей педагогического вуза в качестве справочника при написании выпускных квалификационных и курсовых работ.

Портал доверия [Текст] : сборник научных трудов / ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова»; под ред. С. Д. Полякова, А. П. Мальцевой, Л. П. Шустовой. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2016. — 149 с. — Список лит. в конце статей. — ISBN 978-5-86045-871-0 : 160.00.

Аннотация:

Данный сборник научно-практических и публицистических статей посвящен новой области педагогической науки — педагогике доверия. Авторы своими размышлениями, исследованиями, опытом доказывают актуальность понимания и анализа феноменов доверия и недоверия для практики современного обучения и воспитания и для анализа тенденций развития российского образования. Сборник предназначен для педагогов, психологов, философов, социологов, заинтересованных в обсуждении судеб отечественного образования.

Профессиональное развитие личности: основы самопрезентации и делового общения [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. В. Бибикова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2016. — 29 с. — На обл. 6+. — 1.00.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие призвано помочь в развитии навыков самопрезентациии делового общения, овладение которыми позволяет достойно представлять себя на рынке труда и в профессиональном сообществе, способствует карьерному продвижению делового человека. Учебно-методические пособие составлено на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов, обучающихся по направлению «Социальная работа».

Профессиональное развитие личности: основы самопрезентации и делового общения [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. В. Бибикова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2016. — 29 с. — На обл. 6+. — 1.00.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие призвано помочь в развитии навыков самопрезентациии делового общения, овладение которыми позволяет достойно представлять себя на рынке труда и в профессиональном сообществе, способствует карьерному продвижению делового человека. Учебно-методические пособие составлено на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов, обучающихся по направлению «Социальная работа».