Великобритания — ЭБС Библиотека / Научная библиотека УлГПУ им. И. Н. Ульянова Tue, 27 Mar 2018 05:27:28 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.2 /wp-content/uploads/2016/06/cropped-els-32x32.png Великобритания — ЭБС Библиотека / 32 32 Методы обучения креативной деятельности в педагогике Великобритании /lyric/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d1%8b-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%ba%d1%80%d0%b5%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%be%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd/ Wed, 27 Dec 2017 08:21:24 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3339 Библиографическое описание: 

Методы обучения креативной деятельности в педагогике Великобритании [Электронный ресурс] : монография / С. В. Скворцова. — Ульяновск : УлГПУ, 2014. — 119 с. — Библиогр.: с. 109-118.

Аннотация:

Данная монография представляет собой детальный анализ и обобщение теоретических подходов к проблеме развития креативности обучающихся в педагогике Великобритании и опыта британских педагогов-практиков по применению в учебном процессе методов обучения креативной деятельности. В монографии представлен обзор методов обучения в педагогике Великобритании, определена сущность методов обучения креативной деятельности, рассмотрены этапы развития методов обучения креативной деятельности в Великобритании, классификация методов обучения креативной деятельноcти, а также специфика и условия их применения в учебном процессе. Результаты данного исследования могут быть использованы в курсе общей педагогики и истории педагогики в педагогических вузах, а также представляют интерес для учителей и преподавателей вузов.

Читать ]]>