Организация и методика проведения занятий по спортивным играм : учебно-методическое пособие / Д. А. Осипов, С. Н. Ключникова, А. Ю. Малофеев ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Факультет физической культуры и спорта ; Кафедра спортивных дисциплин и физического воспитания. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2025. — 57 с. — Библиогр.: с. 55-56.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование», профили: Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности и 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: Физическая культура. В пособии раскрываются организационно методические аспекты развития физических качеств и совершенствования двигательных способностей лиц, занимающихся спортивными играми. Представлены разнообразные упражнения, применяемые при развитии физических качеств, обоснован выбор наиболее рациональных методов подготовки спортсменов-игроков. В работе представлены положения по организации педагогического контроля спортивной подготовки, а также способы самооценки физического развития и функционального состояния спортсмена. Учебно-методическое пособие адресовано студентам факультета физической культуры и спорта для обогащения знаний в области теории и методики физической культуры и спортивной тренировки.

Физическая подготовка в спортивных играх (баскетбол, волейбол, флорбол) : учебно-методическое пособие / А. Ю. Малофеев ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Факультет физической культуры и спорта ; Кафедра спортивных дисциплин и физического воспитания. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2024. — 54 с. — Библиогр.: с. 52-53. — Текст: электронный.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование», профили: Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности и 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: Физическая культура. В учебно-методическом пособии систематизирован теоретический материал, отражающий содержание отдельных методик физической подготовки в спортивных играх (баскетбол, волейбол, флорбол). Представлены разнообразные физические упражнения подготовительного характера, игровые задания функциональной направленности, последовательность их использования, примерная дозировка физической нагрузки, позволяющие учителю (тренеру) эффективно развивать основные физические качества (силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость) в процессе физической подготовки юных спортсменов в условиях школьной секции по виду спорта или в системе учреждений дополнительного образования спортивной направленности (ДЮСШ, СШОР). Учебно-методическое пособие адресовано студентам факультета физической культуры и спорта для обогащения знаний в области теории и методики физической культуры и спортивной тренировки

Методические аспекты обучения технике владения мячом в спортивных играх : учебно-методическое пособие / А. Ю. Малофеев, А. Б. Тинюков ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Факультет физической культуры и спорта ; Кафедра спортивных дисциплин и физического воспитания. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ имени И.Н. Ульянова», 2023. — 63 с. — Библиогр.: с. 62.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование», профили: Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности и 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: Физическая культура. В учебно-методическом пособии систематизирован теоретический материал, отражающий содержание отдельных методик обучения конкретным элементам технике владения мячом в спортивных играх: мини-футбол (ведение мяча) и волейбол (нападающий удар). Представлен дидактический материал (примерные упражнения подготовительного и подводящего характера, игровые задания, последовательность их использования, дозировка нагрузки), позволяющий учителю (тренеру) в перспективе сформировать устойчивый двигательный навык в процессе технической подготовки юных спортсменов в условиях школьной секции по виду спорта или в системе ДЮСШ (СШОР). Учебно-методическое пособие адресовано студентам для обогащения знаний в области теории и методики физической культуры и спортивной тренировки.

Методические основы обучения техники и тактики подач в волейболе [Текст] : учебно-методическое пособие / А. П. Зверев, А. Ю. Малафеев ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 23 с. — Список лит.: с. 23. — +6. — 1.00.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с программой по волейболу для бакалавров направлений подготовки 44.03.01, 44.03.05 «Педагогическое образование». В данном учебно-методическом пособии освещены вопросы анализа технических и тактических приемов игры в волейбол. Излагаются организация и методика обучения техники подач в волейболе. Цель данной работы облегчить студентам самостоятельную подготовку по учебной дисциплине «Волейбол».

Структурный подход к развитию ловкости у волейболистов [Электронный ресурс] : монография / В. А. Каширин. — Ульяновск : УлГПУ, 2009. — 132 с. — Список лит.: с. 122-132.

Аннотация:

В монографии рассматривается проблема повышения результативности соревновательной деятельности волейболистов. Предлагаются два основных направления, реализация которых, по мнению авторов, позволяет значительно повысить эффективность системы спортивной подготовки занимающихся волейболом. Одно из направлений представляет собой совершенствование интеллектуального развития, основным содержанием которого является направленное развитие внимания, увеличение объема двигательной памяти, формирование логического и тактического мышления, а также аналитических способностей, что будет стимулировать умственную и двигательную деятельность волейболистов. Вторым направлением является повышение уровня развития ловкости — ведущей двигательной координации по ее основным разновидностям и проявлениям, характерным для волейбола.