Метод проектов — ЭБС Библиотека / Научная библиотека УлГПУ им. И. Н. Ульянова Tue, 16 Sep 2025 11:57:58 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.2 /wp-content/uploads/2016/06/cropped-els-32x32.png Метод проектов — ЭБС Библиотека / 32 32 Проектно-исследовательская деятельность в обучении биологии. Методы исследовательской и проектной деятельности /lyric/%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%bd%d0%be-%d0%b8%d1%81%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c-2/ Tue, 16 Sep 2025 11:57:58 +0000 /?post_type=song_lyric&p=14545 Библиографическое описание: 

Проектно-исследовательская деятельность в обучении биологии. Методы исследовательской и проектной деятельности : учебно-методическое пособие / Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2025. — 53 с. — Библиогр.: с. 47-48. — Текст: электронный.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, магистров и учителей биологии и экологии, педагогов дополнительного образования. В нём содержится перечень практических работ, направленных на разработку школьных проектных и исследовательских работ эколого-биологической тематики, указаны характерные особенности и этапы проектно-исследовательской деятельности.

Читать ]]> Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла /lyric/%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be-2/ Mon, 22 Apr 2019 09:37:49 +0000 /?post_type=song_lyric&p=11033 Библиографическое описание: 

Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла [Электронный ресурс] : сборник научных трудов / ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»; [под ред. С. В. Данилова, В. В. Сибирева, О. Г. Мукиной]. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2018. — 126 с. — Список лит. в конце ст.

Аннотация:

В сборнике научных трудов представлены материалы, посвященые выявлению и обсуждению актуальных проблем, перспектив и тенденций в преподавании предметов естественно-математического цикла в школе, в вузе, исходя из контекста современной образовательной политики. В сборнике представлены: перспективы и тенденции преподавания предметов естественно-математического цикла; информационно-коммуникационные технологии, электронные образовательные ресурсы для предметов естественно-математического цикла; методическое обеспечение предметов естественно-математического цикла; использование современных педагогических технологий в преподавании предметов естественно-математического цикла; дистанционное обучение предметам естественно-математического цикла; педагогические и методические проблемы преподавания предметов естественно-математического цикла и способы их разрешения. Для профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников, методистов институтов постдипломного педагогического образования, руководителей и специалистов органов управления образованием, образовательных организаций, педагогов.

Читать ]]> Педагогические технологии профессионального обучения /lyric/%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%be/ Fri, 18 May 2018 11:26:58 +0000 /?post_type=song_lyric&p=10222 Библиографическое описание: 

Педагогические технологии профессионального обучения [Электронный ресурс] : учебно-методические рекомендации / Л. Б. Набатова ; МОиН РФ, ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 21 с. — Библиогр.: с. 18.

Аннотация:

Учебно-методические рекомендации предназначены оказать методическую помощь студентам в изучении дисциплины «Педагогический эксперимент в профессиональном образовании». Учебно-методические рекомендации содержат перечень основных изучаемых тем дисциплины и краткое их содержание, перечень формируемых компетенций по темам, различным формам контроля, заданий для текущей и итоговой проверки знаний.

Читать ]]> «Метод проектов» как феномен современного образовательного процесса /lyric/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d0%b2-%d0%ba%d0%b0%d0%ba-%d1%84%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%bc%d0%b5%d0%bd-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd/ Wed, 27 Dec 2017 06:05:04 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3267 Библиографическое описание: 

«Метод проектов» как феномен современного образовательного процесса [Текст] : монография / М. М. Морозова, В. Н. Морозова. — Ульяновск : УлГПУ, 2014. — 171 с. — Библиогр.: с. 154-170.

Аннотация:

Монография представляет опыт научного исследования феномена «метода проектов» в образовательном процессе в контексте развития творческой познавательной самостоятельности обучающихся. Авторами обоснована модель-триада структуры проектной деятельности, выявлены ее составляющие, аргументированы феноменологические характеристики, предложены новые аспекты в формулировке понятия «метод проектов» применительно к двум контекстам: «педагогическая деятельность преподавателя» и «учебно-познавательная деятельность обучающихся». Монография рекомендована студентам психолого-педагогических специальностей, учителям, слушателям курсов ИПКПРО, аспирантам, научным работникам.

Читать ]]>