Общая химия — ЭБС Библиотека / Научная библиотека УлГПУ им. И. Н. Ульянова Tue, 10 Apr 2018 10:32:05 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.2 /wp-content/uploads/2016/06/cropped-els-32x32.png Общая химия — ЭБС Библиотека / 32 32 Контекстные задачи по химии /lyric/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%ba%d1%81%d1%82%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%b7%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d1%87%d0%b8-%d0%bf%d0%be-%d1%85%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d0%b8/ Tue, 10 Apr 2018 10:29:46 +0000 /?post_type=song_lyric&p=6809 Библиографическое описание: 

Контекстные задачи по химии [Электронный ресурс] : методическое пособие / М. А. Ахметов. — Ульяновск : ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2017. — 80 с.

Аннотация:

Под контекстными задачами понимаются такие задачи, в которых демонстрируется взаимосвязь предметного содержания с различными сторонами жизни и деятельности человека. Контекстные задачи состоят из текста, вопросов и заданий к нему. Текст такой задачи обычно сплетает в единое целое различные, казалось бы, несовместимые стили: художественный, бытовой и научный. Для успешного решения контекстной задачи нужно хорошо знать содержание параграфа учебника и применить полученные знания в ситуации, описанной в задаче. Контекстные задачи, благодаря взаимосвязи с различными сторонами жизни способны формировать смыслы познавательной деятельности. Художественный текст, интегрированный в содержание задачи, позволяет усилить положительные эмоции от познавательной деятельности. Включение учащихся в деятельность по решению контекстных задач позволяет достигать не только предметных, но также метапредметных и личностных результатов обучения. Контекстные задачи оценивают способность к применению знаний, их невозможно решить, используя готовые алгоритмы. Фактически контекстные задачи близки по смыслу и содержанию к заданиям, используемым в международном исследовании PISA. Контекстные задачи выполняют также мотивационную функцию. Одна из их целей мотивировать и поддержать учащегося в познавательной деятельности. Методическое пособие представляет интерес для учителей и преподавателей высшей школы по химическим дисциплинам. Оно может использоваться в образовательном процессе в рамках реализации основных профессиональных образовательных программ, связанных с преподаванием химии, в том числе по основной профессиональной образовательной программе аспирантуры «Теория и методика обучения и воспитания (химия)» (направление подготовки «Образование и педагогические науки»).

 

Читать ]]>
Общая химия /lyric/%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b0%d1%8f-%d1%85%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d1%8f-2/ Tue, 12 Dec 2017 10:37:29 +0000 /?post_type=song_lyric&p=2813 Библиографическое описание: 

Общая химия [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Г. Кафиятуллина. — Ульяновск : ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2015. — 73 с. — Библиогр.: с. 72.

Аннотация:

Пособие содержит примеры решения задач, задания для самостоятельной работы в соответствии с разделами программы учебной дисциплины вариативной части для направления подготовки бакалавров 050100.62 Педагогическое образование Профиль: Биология. Химия (очная форма обучения). Данное пособие можно рекомендовать к изданию и использованию бакалаврами для подготовки к семинарским занятиям, экзаменам по данной дисциплине. Основой учебного пособия послужили опыт работы и методические рекомендации к курсу «Общая химия» доцента кафедры химии ФГОУ ВПО УлГПУ им. И.Н.Ульянова Ахметова А.А. При подготовке учебного пособия автором-составителем использован теоретический и практический материал многих авторов, а также материал из всемирной сети Интернет.

Читать ]]>