Проектно-исследовательская деятельность в обучении биологии. Методы исследовательской и проектной деятельности : учебно-методическое пособие / Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2025. — 53 с. — Библиогр.: с. 47-48. — Текст: электронный.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, магистров и учителей биологии и экологии, педагогов дополнительного образования. В нём содержится перечень практических работ, направленных на разработку школьных проектных и исследовательских работ эколого-биологической тематики, указаны характерные особенности и этапы проектно-исследовательской деятельности.

Социокультурное развитие подрастающего поколения России и Египта: синергетический подход : монография / И. В. Арябкина, А. А. Спиридонова, Л. Н. Белоногова, Л. А. Казакова ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2024. — 207 с. — Библиогр.: с. 173-193. — ISBN 978-5-907216-96-9.

Аннотация:

В монографии излагаются основы социокультурного развития детей и молодежи России и Египта на основе синергетического подхода: даны основные характеристики социокультурного развития личности посредством синергетического подхода; проанализированы особенности воспитания и развития личности в России и Египте с точки зрения возможностей организации синергетического партнерства; рассмотрен феномен проектирования процесса социокультурного развития порастающего поколения в современных реалиях; представлены практические аспекты организации педагогической поддержки социокультурного развития личности в синергетическом партнерстве России и Египта. Предназначается для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей, воспитателей, аспирантов педагогических специальностей. Монография подготовлена в рамках Дополнительного соглашения № 073-03-2024- 060/3 от 27.05.2024 к Соглашению о предоставлении субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение выполнения государственного задания на оказание государственных услуг (выполнения работ) № 073-03-2024-060 от 18.01.2024, заключенным между ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и Министерством просвещения Российской Федерации.

Диагностика образовательных результатов в условиях цифровизации обучения : методические рекомендации / М. Ю. Аксенова, Ю. А. Веселовская, Н. В. Глухова [и др.] ; под редакцией Н. В. Сидоровой ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2022. — 37 с. — Библиогр.: с. 34-36.

Аннотация:

Работа содержит методические рекомендации по организации разных форм диагностики образовательных результатов обучающихся, в условиях цифровой трансформации образовательной среды. Рассмотрены дидактические особенности применения различных сервисов для оценки образовательных достижений студентов. Рекомендации предназначены для профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений, учителей, методистов.

SOFTSKILLS: предпринимательские компетенции — инновационной экономике региона : сборник материалов областной научно-практической конференции 22 января 2020 г. / Министерство образования и науки Ульяновской области, Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова ; под общей редакцией Н. И. Нагимовой, М. А. Фахретдиновой. — Ульяновск : УлГПУ им. И. Н. Ульянова, 2020. — 138 с. — Библиогр. в конце ст.

Аннотация:

В сборнике опубликованы материалы участников областной научно-практический конференции, проведенной 22 января 2020 г. в ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова». Представленные материалы освещают актуальные вопросы и нарождающийся практический опыт развития и оценки softskills предпринимательских компетенций обучающихся профессиональных образовательных организаций. Издание адресовано руководителям, методистам, педагогическим работникам профессиональных образовательных организаций, слушателям курсов повышения квалификации. Статьи печатаются в авторской редакции.

Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла [Электронный ресурс] : сборник научных трудов / ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»; [под ред. С. В. Данилова, В. В. Сибирева, О. Г. Мукиной]. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2018. — 126 с. — Список лит. в конце ст.

Аннотация:

В сборнике научных трудов представлены материалы, посвященые выявлению и обсуждению актуальных проблем, перспектив и тенденций в преподавании предметов естественно-математического цикла в школе, в вузе, исходя из контекста современной образовательной политики. В сборнике представлены: перспективы и тенденции преподавания предметов естественно-математического цикла; информационно-коммуникационные технологии, электронные образовательные ресурсы для предметов естественно-математического цикла; методическое обеспечение предметов естественно-математического цикла; использование современных педагогических технологий в преподавании предметов естественно-математического цикла; дистанционное обучение предметам естественно-математического цикла; педагогические и методические проблемы преподавания предметов естественно-математического цикла и способы их разрешения. Для профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников, методистов институтов постдипломного педагогического образования, руководителей и специалистов органов управления образованием, образовательных организаций, педагогов.