Примеры заданий с развернутым ответом ЕГЭ по биологии «Многообразие живых организмов» [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Е. В. Спирина ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 56 с. — Библиогр.: с. 54-55.

Аннотация:

Методические рекомендации предназначены для подготовки к сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) по биологии. В данном пособии предлагаются уникальные материалы ЕГЭ по биологии с развернутым ответом, которые включают задания с комментариями и решениями и являются необходимыми для эффективного обучения и подготовке к сдаче ЕГЭ. Методические рекомендации предназначены слушателей курсов повышения квалификации, обучающихся по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Технология подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по биологии», для учащихся, готовящихся к Единому государственному экзамену и обучающиеся по дополнительной общеобразовательной программе «Дистанционный репетитор: подготовка к ЕГЭ по биологии». А также может использоваться для студентов направления подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» по профилю «Биология/Химия», студентов магистратуры направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» по профилю «Биологическое образование».

Методы фаунистики [Электронный ресурс] : учебно-методические рекомендации для магистров / Е. А. Артемьева. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2017. — 178 с. — Библиогр.: с. 168-177.

Аннотация:

Учебно-методические рекомендации предназначены оказать методическую помощь магистрам и бакалаврам в изучении дисциплин «Экология животных», «Общая экология», «ОВОС», Методы биологического контроля окружающей среды», «Мониторинг природных экосистем», «История и методология экологии и природопользования», «Методика эколого-географических исследований», «Современные проблемы экологии и природопользования», «Глобальные и региональные антропогенные изменения экосферы», «Охрана уникальных природных объектов», «Охрана уникальных памятников природы», «Методы фаунистики», «Зоология беспозвоночных», «Зоология позвоночных», «Биогеография животных», «Стратегия охраны биоразнообразия».

Разнообразие беспозвоночных животных. Ч. 2 [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов естественно-географического и педагогического факультетов / Е. А. Артемьева. — Ульяновск : УлГПУ, 2012. — 44 с. — Библиогр.: с. 41-42.

Аннотация:

Данная методическая разработка предназначена для использования на лабораторных и практических занятиях по Биологии животных (Региональная фауна, Зоология беспозвоночных) студентами биологических специальностей и начального обучения. Кроме того, материал вполне может оказать помощь при выполнении мониторинговых работ, в ходе которых предполагается: а) изучение экологической обстановки в городе и прилегающих окрестностях, области; б) выявление видов-индикаторов загрязнений окружающей среды; в) определение биоразнообразия экосистем; г) картирование местности с указанием экологически неблагополучных участков; д) изучение биоразнообразия беспозвоночных Ульяновской области.

Разнообразие беспозвоночных животных. Ч. 1 [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов естественно-географического и педагогического факультетов / Е. А. Артемьева. — Ульяновск : УлГПУ, 2012. — 27 с.

Аннотация:

Данная методическая разработка предназначена для использования на лабораторных и практических занятиях по Биологии животных (Региональная фауна, Зоология беспозвоночных) студентами биологических специальностей и начального обучения. Кроме того, материал вполне может оказать помощь при выполнении мониторинговых работ, в ходе которых предполагается: а) изучение экологической обстановки в городе и прилегающих окрестностях, области; б) выявление видов-индикаторов загрязнений окружающей среды; в) определение биоразнообразия экосистем; г) картирование местности с указанием экологически неблагополучных участков; д) изучение биоразнообразия беспозвоночных Ульяновской области.