Комплексное сопровождение молодого учителя в педагогическом университете : монография / З. В. Глебова, М. И. Лукьянова ; Министерство просвещения Российской Федерации, Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова. — Ульяновск : УлГПУ им. И. Н. Ульянова, 2020. — 160 с. — Библиогр.: с. 105-112.

Аннотация:

В монографии рассматривается система комплексного сопровождения профессиональной деятельности молодого учителя в педагогическом университете. Описываются теоретико-методологические основы изучения проблемы комплексного сопровождения профессиональной деятельности начинающего педагога. Уточняются определения комплексного сопровождения профессиональной деятельности начинающего педагога, университетского комплекса педагогического вуза. Особый интерес представляют материалы, связанные с разработкой диагностического инструментария, направленного на выявление уровня сформированности компонентов профессиональной деятельности молодого педагога. Монография адресована работникам педагогических вузов, университетов, осуществляющих подготовку педагогических кадров, а также молодым учителям, наставникам, преподавателям, организаторам учебно-методической и научно-исследовательской работы различных образовательных организаций.

Творчество в профессиональной деятельности педагога [Электронный ресурс] : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 28 марта 2019 г. / ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова»; отв. ред. М. Г. Заббарова. — Список лит. в конце ст. — 707 с.

Аннотация:

В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием учёных, педагогов ВУЗов, педагогических колледжей, общеобразовательных и дошкольных организаций, организаций дополнительного образования. Представленные авторами материалы включают анализ психолого-педагогической литературы, результаты научных исследований, опыт практической деятельности педагогов и отражают актуальные проблемы современного образования. Материалы сборника адресованы практическим работникам сферы образования, преподавателям учреждений профессионального образования, студентам, магистрантам, аспирантам, молодым учёным.

Профессиональная деятельность педагога: проблемы, поиски, решения [Текст] : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 85-летию ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова» (20 апреля 2017 г.) / МОиН РФ, ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», кафедра дошкольного и начального общего образования; отв. ред.: М. Г. Заббарова. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 524 с. — ISBN 978-5-86045-899-4 : 350.00.

Аннотация:

В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием учѐных, педагогов ВУЗов, педагогических колледжей, общеобразовательных и дошкольных организаций. Представленные авторами материалы включают анализ психолого-педагогической литературы, результаты научных исследований, опыт практической деятельности педагогов и отражают современное состояние актуальных проблем современного образования. Материалы сборника адресованы практическим работникам сферы образования, преподавателям учреждений профессионального образования, студентам, магистрам, аспирантам, молодым учѐным. Статьи публикуются в авторской редакции.

Профессиональная деятельность педагога: мотивация, становление, творчество [Текст] : материалы студенческого форума в рамках Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Профессиональная деятельность педагога: проблемы, поиски, решения», посвященной 85-летию ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова» (20 апреля 2017 г.) / МОиН РФ, ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», кафедра дошкольного и начального общего образования;отв. ред.: Андрианова Е. И., Козлова С. В. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 148, [1] с. — 150.00.

Аннотация:

В сборнике представлены материалы исследований студентов бакалавриата и магистратуры Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова (г. Ульяновск), Тольяттинского государственного университета (г. Тольятти). Тематика статей охватывает различные направления образовательной деятельности с детьми дошкольного и младшего школьного возраста: нравственное, патриотическое, национальное, эстетическое, экологическое воспитание; развитие речи, логического мышления, памяти, творческого воображения и т.п.

Формирование профессиональной направленности студентов педагогического вуза [Текст] : монография / Н. Н. Абрамова. — Ульяновск : УлГПУ, 2014. — 253 с. — Библиогр.: с. 242-250.

Аннотация:

Аннотация: В монографии конкретизируется научное представление о направленности личности учителя, о сущности и содержании профессиональной направленности деятельности учителя; ставится проблема ценностного подхода к формированию профессиональной направленности будущего учителя; раскрывается сущность этого подхода. Издание предназначено преподавателям педагогических вузов, аспирантам, учителям, обучающимся в институтах повышения квалификации.