Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. М. Захарова, М. И. Богомолова, Е. И. Андрианова, М. Ю. Стожарова [и др.]. — Ульяновск : УлГПУ, 2014. — 216 с.

Аннотация:

Учебное пособие написано в рамках реализации внутривузовского гранта поддержки ведущих научно-образовательных школ. В пособии использован опыт работы дошкольных образовательных учреждений г. Ульяновска (№ 20, № 116, № 165, № 45, № 128, № 254), Ульяновской области (№2, р.п. Кузоватово, р.п. Майна) дошкольных учреждений г. Тольятти, работающих в режиме инновационной деятельности. Учебное пособие предназначено для бакалавров по направлению «Педагогическое образование», профиль «Дошкольное образование».

Когнитивно-прагматический аспект рефлексивного дискурса [Текст] : монография / Т. В. Морозкина. — Ульяновск : ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2015. — 214 с. — Библиогр.: с. 187-209.

Аннотация:

В монографии представлено описание рефлексивного дискурса как разновидности дискурса, структуры рефлективного акта и его составляющих. На основе анализа речемыслительной деятельности субъекта речи разработана типология рефлективных актов. Рассматриваются условия и способы выражения рефлексии во внешней коммуникации. В работе предпринята попытка обозначить границы между внутренним и внешним планом речи. Предназначено для студентов и аспирантов, специалистов-филологов, психологов-практикантов.