Педагогическое проектирование и организация «перевернутого обучения» в условиях реализации ФГОС общего образования : учебно-методическое пособие / В. А. Основина, Е. В. Матросова, М. В. Проноза [и др.] ; Министерство просвещения РФ, Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2021. — 106 с.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии раскрываются теоретические и методические основы «перевернутого обучения», методика проектирвоания дидактического обеспечения «перевернутого обучения». Практическую ценность представляют материалы из опыта работы педагогов гимназии по реализации «перевернутого обучения». Пособие адресовано педагогам и студентам педагогического университета.

Созависимость. Модель феномена и практика психокоррекции [Текст] / Г. В. Морозова ; Ульян. гос. пед. ун-т им. И. Н. Ульянова. — Ульяновск : УлГПУ, 2009. — 139 с. — Список лит. в конце глав

Аннотация:

Монография посвящена анализу феномена созависимости, привлекающему внимание исследователей в области психологии личности, медицинской психологии, аддиктологии, психологии кризисных состояний, психотерапии и психокоррекции. Рассматриваются различные подходы к определению феномена, его происхождению, особенностям функционирования когнитивной и эмоциональной сферы личности в статусе созависимости. Адресовано в первую очередь специалистам-практикам, психологам, социальным работникам, студентам высших и средних специальных учебных заведений, получающих профессиональное психологическое образование, педагогам, слушателям дополнительных образовательных программ по психологии и курсов повышения квалификации.