Педагогические технологии начального образования: теория и практика реализации в образовательных организациях : учебное пособие / М. Г. Заббарова, Л. П. Дормидонтова, Н. А. Березова ; Министерство просвещения РФ, Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2021. — 203 с. — Библиогр.: с. 151-155.

Аннотация:

В учебном пособии раскрыты теоретические основы современных педагогических технологий: сущность, генезис, классификация. Охарактеризованы технологии обучения и творческого развития младшего школьника, а также технологии, необходимые для подготовки будущих педагогов в сфере начального общего образования. Представлены методические материалы по реализации педагогических технологий в начальной школе и материалы для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям, способствующие постепенному овладению профессиональными компетенциями. Пособие предназначено для учителей начальных классов, заместителей директора по учебно-методической работе, слушателей курсов повышения квалификации и студентов педагогических вузов, сузов по направлению подготовки Педагогическое образование.

Творческое развитие педагогов и обучающихся в современном образовательном пространстве : учебно-методическое пособие / Л. П. Дормидонтова, М. Г. Заббарова ; Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2020. — 131 с. — Библиогр.: с. 106-108.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретико-методические аспекты творческого развития личности педагога и ребенка в детском саду и начальной школе в свете современных парадигм образования, раскрыта специфика сопровождения профессионального развития воспитателя и учителя в образовательной организации, представлено содержание воспитательно-образовательной работы и практический материал по организации учебного процесса в детском саду и начальной школе с использованием технологий творческого развития личности дошкольника и младшего школьника. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям и студентам педагогических вузов, слушателям курсов повышения квалификации, аспирантам педагогических специальностей, педагогам дошкольной организации и учителям начальной школы.