Урок биологии — ЭБС Библиотека / Научная библиотека УлГПУ им. И. Н. Ульянова Tue, 16 Sep 2025 12:01:31 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.2 /wp-content/uploads/2016/06/cropped-els-32x32.png Урок биологии — ЭБС Библиотека / 32 32 Развитие экспериментальной деятельности у обучающихся в сельской школе /lyric/%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b5-%d1%8d%d0%ba%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd/ Tue, 16 Sep 2025 09:56:57 +0000 /?post_type=song_lyric&p=14538 Библиографическое описание: 

Развитие экспериментальной деятельности у обучающихся в сельской школе : учебно-методическое пособие / Т. Г. Волик, Н. В. Ионова, И. Е. Каргачева, Е. В. Спирина [и др.] ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Октябрьская средняя школа». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2025. — 154 с. — Библиогр.: с. 151. — Текст: электронный.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии приводится опыт совместной деятельности ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и педагогического коллектива муниципального бюджетного образовательного учреждения «Октябрьская средняя школа» МО «Радищевский район» по использованию развитию познавательной самостоятельности обучающихся в процессе экспериментальной деятельности. Представлены практические и лабораторные работы, способствующие развитию познавательной самостоятельности у обучающихся на уроках биологии, химии, географии, математики, физики, закладывающие основы функциональной грамотности. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.

Читать ]]>
Экспериментальная деятельность как средство развития познавательной самостоятельности у обучающихся на уроках биологии, географии и химии /lyric/%d1%8d%d0%ba%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-%d0%ba%d0%b0%d0%ba-3/ Thu, 26 Dec 2024 11:41:12 +0000 /?post_type=song_lyric&p=14263 Библиографическое описание: 

Экспериментальная деятельность как средство развития познавательной самостоятельности у обучающихся на уроках биологии, географии и химии : учебно-методическое пособие / авторы: М. Н. Карпова, О. И. Филянина, В. И. Титова, Е. В. Спирина ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Октябрьская средняя школа». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2024. — 58 с. — Библиогр.: с. 55-58. — Текст: электронный.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии приводится опыт совместной деятельности ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и педагогического коллектива муниципального бюджетного образовательного учреждения «Октябрьская средняя школа» МО «Радищевский район» по использованию экспериментальной деятельности как средства развития познавательной самостоятельности обучающихся. Представлены практические и лабораторные работы, способствующие развитию познавательной самостоятельности у обучающихся на уроках биологии, географии и химии, закладывающие основы функциональной грамотности. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.

Читать ]]>
Сюжетная игрофикация как средство формирования функциональной грамотности у учащихся при обучении биологии и химии /lyric/%d1%81%d1%8e%d0%b6%d0%b5%d1%82%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%ba%d0%b0%d0%ba-%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be-%d1%84%d0%be-2/ Sat, 02 Nov 2024 08:12:39 +0000 /?post_type=song_lyric&p=14156 Библиографическое описание: 

Сюжетная игрофикация как средство формирования функциональной грамотности у учащихся при обучении биологии и химии : учебно-методическое пособие / Т. Ю. Гречушникова, Ю. С. Бондаренко, Е. В. Спирина ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Ульяновска «Средняя школа № 76 им. Хо Ши Мина» . — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2024. — 56 с. — Библиогр.: с. 53-56. — Текст: электронный.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии приводится опыт совместной деятельности ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и педагогического коллектива муниципального бюджетного образовательного учреждения МБОУ г. Ульяновска «Средняя школа №76 им. Хо Ши Мина» по использованию сюжетной игрофикации как средства формирования функциональной грамотности у учащихся на уроках биологии и химии. Представлен педагогический опыт, способствующий формированию функциональной грамотности, приведены примеры квестов для использования во внеурочной деятельности. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.

Читать ]]>
Практикум по генетике /lyric/%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bc-%d0%bf%d0%be-%d0%b3%d0%b5%d0%bd%d0%b5%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b5/ Thu, 18 Jan 2024 07:37:47 +0000 /?post_type=song_lyric&p=13770 Библиографическое описание: 

Практикум по генетике : учебно-методическое пособие / Р. Р. Аделова, Е. В. Спирина ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; МБОУ «Старокулаткинская средняя школа № 2 имени Героя РФ Р. М. Хабибуллина». — Ульяновск : [б. и.], 2023. — 66 с. — Библиогр.: с. 58-60. — Текст: электронный.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии рассматриваются наиболее сложные вопросы цитологии и генетики, предлагаются примеры практических и лабораторных работ. Изложенный материал предлагается использовать на уроках биологии, при подготовке курсов внеурочной деятельности, факультативных занятий, в ходе подготовки учащихся к ЕГЭ. Пособие предназначено для педагогов, слушателей курсов повышения квалификации, учащихся образовательных учреждений.

Читать ]]>
Формирование естественно-научной грамотности на уроках биологии /lyric/%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be-%d0%bd%d0%b0%d1%83%d1%87%d0%bd%d0%be%d0%b9-%d0%b3%d1%80/ Wed, 08 Feb 2023 10:52:00 +0000 /?post_type=song_lyric&p=13248 Библиографическое описание: 

Формирование естественно-научной грамотности на уроках биологии : учебно-методическое пособие / Т. Ю. Гречушникова, Е. В. Спирина ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Ульяновска «Средняя школа № 76 им. Хо Ши Мина». — Ульяновск : [б. и.], 2023. — 32 с. — Библиогр.: с. 22-25. — Текст: электронный.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии приводится опыт совместной деятельности ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и педагогического коллектива МБОУ г. Ульяновска «Средняя школа № 76 им. Хо Ши Мина» по вопросам формирования естественно-научной грамотности на уроках биологии и во внеурочное время. Приведенные в пособии задачи могут быть использованы для создания условий по формированию естественно-научной и читательской функциональной грамотности обучающихся, повышения мотивации обучающихся к усвоению нового материала, на занятиях внеурочной деятельности, при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.

 

Читать ]]>
Формирование экологической культуры обучающихся средствами кейс-технологии на уроках биологии и во внеурочное время /lyric/%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%8d%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b/ Wed, 07 Oct 2020 11:38:31 +0000 /?post_type=song_lyric&p=11408 Библиографическое описание: 

Формирование экологической культуры обучающихся средствами кейс-технологии на уроках биологии и во внеурочное время : учебно-методическое пособие / М. Н. Карпова, Е. В. Спирина, Н. Н. Потапова ; Министерство просвещения Российской Федерации, Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Октябрьская средняя школа». — Ульяновск : УлГПУ им. И. Н. Ульянова, 2020. — 87 с. — Библиогр.с.: 86.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии представлены теоретические и методические основы формирования экологической культуры обучающихся средствами кейс-технологии на уроках биологии и во внеурочное время, раскрываются методические аспекты конструирования кейсов и их использование в образовательной деятельности. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, преподающих биологию, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.

Читать ]]>
Современный урок биологии /lyric/%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d1%83%d1%80%d0%be%d0%ba-%d0%b1%d0%b8%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8/ Fri, 27 Apr 2018 05:25:39 +0000 /?post_type=song_lyric&p=8585 Библиографическое описание: 

Современный урок биологии [Электронный ресурс] : методическое пособие / М. Н. Кузнецова ; ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2017. — 24 с. — Библиогр.: с. 23.

Аннотация:

Методическое пособие предназначено для организации обучения биологии в школе по современным программам. В пособии указаны термины ФГОС второго поколения.

Читать ]]>