Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Путь в IT" : учебно-методическое пособие / Р. К. Биккулова, Е. В. Спирина ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО "Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова" ; МБОУ "Старокулаткинская средняя школа № 1". - Ульяновск : ФГБОУ ВО "УлГПУ им. И.Н. Ульянова", 2026. - 42 с. - Библиогр.: с. 39-41. - Текст: электронный.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие, является опытом совместной деятельности ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и педагогического коллектива муниципального бюджетного образовательного учреждения «Старокулаткинская средняя школа №1», включает в себя рабочую программу курса внеурочной деятельности «Путь в IT», направленную на формирование у обучающихся устойчивых компетенций в области информационных технологий, развитие интереса к профессии IT-специалиста и создание условий для профессионального самоопределения школьников. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.

Введение в профессию : учебно-методическое пособие / Е. Ю. Истомина ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО "Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова". - Ульяновск : ФГБОУ ВО "УлГПУ им. И.Н. Ульянова", 2026. - 58 с. - Библиогр.: с. 57. - Текст: электронный.

Аннотация:

Пособие содержит материалы лекционного курса с указанием темы, плана и вопросов для самоконтроля, а также к практическим занятиям. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование / 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Биология. Психология», очной формы обучения; 44.03.05 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Биология. Химия», очной формы обучения; 44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Биология», заочной формы обучения. Издание включает тематику рефератов, вопросы к зачёту и список рекомендуемой литературы.

Математическое моделирование случайных экспериментов : учебно методическое пособие для студентов профиля «Математика» направления подготовки «Педагогическое образование» / О. В. Макеева ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2026. — 74 с. — Библиогр.: с. 72-73.

Аннотация:

Пособие содержит учебно-методический материал для организации учебной работы по освоению приемов вычисления вероятностей случайных событий. Разработана структура деятельности на построение и исследование моделей экспериментов со случайным исходом. Приведены необходимые теоретические сведения и система решенных заданий для освоения основных инструментов решения. Показаны варианты альтернативного моделирования случайных экспериментов. Составлен набор заданий для организации самостоятельной работы обучающихся. Пособие адресовано действующим и будущим учителям математики. Материал пособия демонстрирует универсальность математического моделирования как метода решения задач и посвящен освоению его приемов при изучении случайных явлений.

Моделирование в прикладных задачах математического анализа : учебно-методическое пособие для студентов профиля «Математика» направления подготовки «Педагогическое образование», а также учителей математики / О. В. Макеева ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2026. — 61 с. — Библиогр.: с. 66-67.

Аннотация:

Пособие содержит учебно-методический материал для организации учебной работы по освоению приемов математического моделирования. Разработана структура построения и исследования функциональных математических моделей в прикладных учебных задачах. Приведена система решенных заданий для функций натурального и действительного аргумента. Составлен тематический набор заданий для организации самостоятельной работы обучающихся. Пособие адресовано действующим и будущим учителям математики. Материал пособия наглядно демонстрирует взаимосвязь и преемственность школьного и вузовского курсов математики в рамках темы «Математическое моделирование».

Экспериментальная деятельность как средство развития познавательной самостоятельности у обучающихся на уроках иностранного языка : учебно-методическое пособие / Т. А. Любавина, И. Г. Гулян, Е. В. Спирина ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Октябрьская средняя школа». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2026. — 61 с. — Текст: электронный.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии приводится опыт совместной деятельности ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и педагогического коллектива муниципального бюджетного образовательного учреждения «Октябрьская средняя школа» МО «Радищевский район» по использованию развитию познавательной самостоятельности обучающихся в процессе экспериментальной деятельности. Представлены практические и лабораторные работы, способствующие развитию познавательной самостоятельности у обучающихся на уроках немецкого и английского языка, закладывающие основы функциональной грамотности. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.

Организация и методика проведения занятий по спортивным играм : учебно-методическое пособие / Д. А. Осипов, С. Н. Ключникова, А. Ю. Малофеев ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Факультет физической культуры и спорта ; Кафедра спортивных дисциплин и физического воспитания. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2025. — 57 с. — Библиогр.: с. 55-56.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование», профили: Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности и 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: Физическая культура. В пособии раскрываются организационно методические аспекты развития физических качеств и совершенствования двигательных способностей лиц, занимающихся спортивными играми. Представлены разнообразные упражнения, применяемые при развитии физических качеств, обоснован выбор наиболее рациональных методов подготовки спортсменов-игроков. В работе представлены положения по организации педагогического контроля спортивной подготовки, а также способы самооценки физического развития и функционального состояния спортсмена. Учебно-методическое пособие адресовано студентам факультета физической культуры и спорта для обогащения знаний в области теории и методики физической культуры и спортивной тренировки.

Инструменты ораторского мастерства экскурсовода в школьном музее : учебно-методическое пособие для студентов высших и средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 44.00.00 Образование и педагогические науки / составитель Д. В. Едышев ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2025. — 67 с. — Библиогр. в конце глав.

Аннотация:

В пособии представлен теоретический и практический материал, предназначенный для профессиональной подготовки будущих педагогов к использованию инструментов ораторского мастерства в деятельности экскурсовода в школьном музее. Раскрыты теоретические основы, сущность и содержание основных инструментов ораторского мастерства студентов педагогического вуза к их использованию во время проведения экскурсий в школьном музее, представлены практические рекомендации по использованию инструментов ораторского мастерства в школьном музее, примеры-образцы по педагогическому проектированию способов решения различных педагогических задач использования инструментов ораторского мастерства в школьном музее. Пособие предназначено для студентов высших и средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 44.00.00 Образование и педагогические науки.

Учебно-методическое пособие подготовлено в рамках реализации Соглашения № 073-03-2025-066 от 16.01.2025 между ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и Министерством просвещения Российской Федерации.

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Математика в профессиях» : учебно-методическое пособие / Г. Р. Вальшина, Р. А. Умярова, Е. В. Спирина ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; МБОУ «Старокулаткинская средняя школа №1». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2026. — 48 с. — Библиогр.: с. 45. — Текст: электронный.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие, является опытом совместной деятельности ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и педагогического коллектива муниципального бюджетного образовательного учреждения «Старокулаткинская средняя школа №1», включает в себя рабочую программу курса внеурочной деятельности «Математика в профессиях», направленную на развитие интереса школьников к математики путем демонстрации её роли и значимости в различных профессиях и сферах человеческой деятельности, способствует развитию познавательной активности учеников, помогает осознать важность математики как фундаментальной науки и стимулирует выбор будущей профессии. Учебно-методическое пособие содержит методическими рекомендациями для учителей, конспекты занятий. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.

Организация методической и исследовательской деятельности педагога. Часть 1 : учебно-методическое пособие / Д. И. Беркутова, Т. А. Горшкова, Е. М. Громова ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2026. — 66 с. — Библиогр.: с. 41, 63. — Текст: электронный.

Аннотация:

Пособие разработано и предназначено для студентов педагогических вузов, которые планируют осуществлять научно-методическую и исследовательскую работу. Учебно-методическое пособие содержит теоретические сведения и учебные задания для отработки практических навыков методической и исследовательской деятельности. В учебно-методическом пособии приведены материалы для контроля и самопроверки, что будет способствовать лучшему усвоению обучающимися учебного материала.

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Тропинка к профессиям» : учебно-методическое пособие / [авторы: З. Р. Абдюкова, С. И. Ахмеджанова, Д. Н. Бахтиярова, Е. В. Спирина и др.] ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Управление образования администрации города Ульяновска ; МБОУ «Старокулаткинская средняя школа № 1». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2026. — 73 с. — Библиогр.: с. 71. — Текст: электронный.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие является опытом совместной деятельности ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и педагогического коллектива муниципального бюджетного образовательного учреждения «Старокулаткинская средняя школа № 1». Содержит рабочую программу «Тропинка к профессиям», целью которой является ознакомление младших школьников с различными профессиональными направлениями, способствующими формированию осознанного отношения к выбору будущей профессии. Рабочая программа включает четыре модуля, каждый из которых посвящен отдельной профессиональной отрасли: «Технические профессии», «Психолого-педагогические профессии», «Здоровье и медицина», «Военные профессии». Каждая тема сопровождается тематическим планированием занятий, методическими рекомендациями и дидактическими материалами, необходимыми для эффективного освоения материала детьми младшего школьного возраста. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.