Школьники — ЭБС Библиотека / Научная библиотека УлГПУ им. И. Н. Ульянова Tue, 27 Mar 2018 07:55:02 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.2 /wp-content/uploads/2016/06/cropped-els-32x32.png Школьники — ЭБС Библиотека / 32 32 Формирование надситуативной познавательной активности школьников в процессе обучения /lyric/%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%bd%d0%b0%d0%b4%d1%81%d0%b8%d1%82%d1%83%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%be%d0%b9-%d0%bf%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%b2%d0%b0/ Wed, 27 Dec 2017 06:33:37 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3291 Библиографическое описание: 

Формирование надситуативной познавательной активности школьников в процессе обучения [Текст] : монография / О. М. Железнякова, О. Н. Ермохина. — Ульяновск : «Симбирск книга», 2006. — 180 с. — Библиогр.: с. 122-140.

Аннотация:

В монографии излагаются теоретические и практические основы формирования надситуативной познавательной активности школьника в процессе обучения на примере изучения иностранного языка учащимися сельских школ. Разработанная модель и технология формирования надситуативной познавательной активности имеет все основания быть использованной как при обучении сельских, так и при обучении городских школьников. Адресуется научным работникам, педагогам, учителям всех ступеней общеобразовательной школы, а также аспирантам и слушателям курсов повышения квалификации.

Читать ]]> Моделирование и реализация процесса формирования полиэтнической культуры школьников на идеях педагогики народов Поволжья /lyric/%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b8-%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b0/ Tue, 26 Dec 2017 06:03:23 +0000 /?post_type=song_lyric&p=3149 Библиографическое описание: 

Моделирование и реализация процесса формирования полиэтнической культуры школьников на идеях педагогики народов Поволжья [Электронный ресурс] : монография / Е. А. Гринева, М. Г. Заббарова, Л. Н. Белоногова. — Ульяновск : УлГПУ, 2011. — 257 с.

Аннотация:

В предлагаемой монографии представлена характеристика концепции формирования полиэтнической культуры школьников на идеях педагогики народов Поволжья, раскрыты сущность, генезис, идеи, подходы, аспекты понятия «полиэтническая культура», представлена модель формирования полиэтнической культуры школьников. С целью реализации концепции даются методические рекомендации для осуществления процесса формирования полиэтнической культуры школьников на идеях педагогики народов Поволжья. Монография предназначена для учителей начальных классов, заместителей директора по учебно-методической работе, слушателей курсов повышения квалификации и студентов педагогических вузов.

Читать ]]>