Организация и методика проведения занятий по спортивным играм : учебно-методическое пособие / Д. А. Осипов, С. Н. Ключникова, А. Ю. Малофеев ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Факультет физической культуры и спорта ; Кафедра спортивных дисциплин и физического воспитания. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2025. — 57 с. — Библиогр.: с. 55-56.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование», профили: Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности и 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: Физическая культура. В пособии раскрываются организационно методические аспекты развития физических качеств и совершенствования двигательных способностей лиц, занимающихся спортивными играми. Представлены разнообразные упражнения, применяемые при развитии физических качеств, обоснован выбор наиболее рациональных методов подготовки спортсменов-игроков. В работе представлены положения по организации педагогического контроля спортивной подготовки, а также способы самооценки физического развития и функционального состояния спортсмена. Учебно-методическое пособие адресовано студентам факультета физической культуры и спорта для обогащения знаний в области теории и методики физической культуры и спортивной тренировки.

Теоретический курс по дисциплине «Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания» (баскетбол) : учебно-методическое пособие / Т. В. Швецова, А. Ю. Малофеев ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Факультет физической культуры и спорта. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2024. — 60 с. — Библиогр.: с. 59.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов факультета физической культуры и спорта очного и заочного отделений для направления подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Физическая культура»; 44.03.05 Педагогическое образование, профили «Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности»; 49.03.01 Физическая культура, профиль «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Может использоваться при подготовке к практическим занятиям, зачетам и экзаменам.

Теоретико-методические основы спортивной тренировки в единоборствах : учебно-методическое пособие / Д. А. Осипов ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Факультет физической культуры и спорта ; Кафедра спортивных дисциплин и физического воспитания. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2024. — 62 с. — Библиогр.: с. 59-61. — Текст: электронный.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование», профили: Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности и 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: Физическая культура. В учебно-методическом пособии раскрывается проблематика совершенствования технической и физической подготовленности атлетов-единоборцев. Отражена практика спортивной тренировки на этапах многолетней подготовки, представлены разнообразные средства-упражнения при развитии физических качеств и формировании двигательных навыков (техники единоборств на примере бокса и самбо), обоснован выбор наиболее оптимальных и рациональных методов подготовки единоборцев. Учебно-методическое пособие адресовано студентам факультета физической культуры и cпорта для обогащения знаний в области теории и методики физической культуры и спортивной тренировки.

Физическая подготовка в спортивных играх (баскетбол, волейбол, флорбол) : учебно-методическое пособие / А. Ю. Малофеев ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Факультет физической культуры и спорта ; Кафедра спортивных дисциплин и физического воспитания. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2024. — 54 с. — Библиогр.: с. 52-53. — Текст: электронный.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование», профили: Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности и 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: Физическая культура. В учебно-методическом пособии систематизирован теоретический материал, отражающий содержание отдельных методик физической подготовки в спортивных играх (баскетбол, волейбол, флорбол). Представлены разнообразные физические упражнения подготовительного характера, игровые задания функциональной направленности, последовательность их использования, примерная дозировка физической нагрузки, позволяющие учителю (тренеру) эффективно развивать основные физические качества (силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость) в процессе физической подготовки юных спортсменов в условиях школьной секции по виду спорта или в системе учреждений дополнительного образования спортивной направленности (ДЮСШ, СШОР). Учебно-методическое пособие адресовано студентам факультета физической культуры и спорта для обогащения знаний в области теории и методики физической культуры и спортивной тренировки

Фитнес-тренировка: теория и методика : учебно-методическое пособие / Н. В. Валкина, Е. О. Панова ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2024. — 83 с. — Библиогр.: с. 74-80.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии представлен материал о методике проведения оздоровительных фитнес-тренировок, подробно рассмотрена структура тренировочного занятия, раскрыты методические приемы обучения и управления группой, приведена специальная терминология. Также рассмотрены вопросы совершенствования двигательно-координационных качеств в процессе тренировок и влияния данного вида физической активности на организм занимающихся. Учебно-методическое пособие разработано для преподавателей кафедр физического воспитания средне специальных и высших учебных заведений, для тренеров фитнес-клубов и студентов.

Гимнастика с методикой преподавания: оздоровительные виды : учебно-методическое пособие / авторы-составители: Н. А. Касаткина, Л. В. Рыскалкина, Л. Р. Федулова, Е. О. Панова ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ имени И.Н. Ульянова», 2024. — 103 с. — Библиогр.: с. 99-102.

Аннотация:

В учебно-методическом пособии представлены: классификация многообразных видов оздоровительной гимнастики; основные характеристики традиционных видов оздоровительной гимнастики и ее современных разновидностей; специальная терминология и правила ее использования при проведении занятий физической культурой. Рассмотрены организационно-методические основы проведения оздоровительных занятий с использованием средств гимнастики и их медико-биологического обеспечения. Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов физкультурно-педагогических вузов, может быть рекомендовано специалистам по физической культуре, преподавателям различных видов гимнастики и фитнес-инструкторам, а также учителям физической культуры общеобразовательных школ.

Методические аспекты обучения технике владения мячом в спортивных играх : учебно-методическое пособие / А. Ю. Малофеев, А. Б. Тинюков ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Факультет физической культуры и спорта ; Кафедра спортивных дисциплин и физического воспитания. — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ имени И.Н. Ульянова», 2023. — 63 с. — Библиогр.: с. 62.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование», профили: Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности и 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: Физическая культура. В учебно-методическом пособии систематизирован теоретический материал, отражающий содержание отдельных методик обучения конкретным элементам технике владения мячом в спортивных играх: мини-футбол (ведение мяча) и волейбол (нападающий удар). Представлен дидактический материал (примерные упражнения подготовительного и подводящего характера, игровые задания, последовательность их использования, дозировка нагрузки), позволяющий учителю (тренеру) в перспективе сформировать устойчивый двигательный навык в процессе технической подготовки юных спортсменов в условиях школьной секции по виду спорта или в системе ДЮСШ (СШОР). Учебно-методическое пособие адресовано студентам для обогащения знаний в области теории и методики физической культуры и спортивной тренировки.

Технология спортивно-игрового проектирования уроков физической культуры : учебно-методическое пособие для самостоятельной работы бакалавров / авторы-составители: Е. О. Панова, Н. В. Валкина, Л. В. Рыскалкина ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» ; Кафедра теории и методики физической культуры и безопасности жизнедеятельности . — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2023. — 58 с. — Библиогр.: с. 49-50.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров направления подготовки «Педагогическое образование», профиль 44.03.05 «Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности» и профиль 44.03.01. «Физическая культура». Данное пособие рассчитано для подготовки к практическим и лабораторным занятиям по учебным курсам «Теория и методика физического воспитания», «Гимнастика с методикой преподавания», «Педагогическая практика по физической культуре». Имеет целью облегчить самостоятельную подготовку студентов по данному направлению, мотивировать их на формирование навыков и потребностей самостоятельного мышления в профессиональной деятельности.

Практикум по гигиеническим основам физкультурно-спортивной деятельности : учебно-методическое пособие для бакалавров. Часть 1 / А. Ф. Чарыкова, В. В. Богданов ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2023. — 84 с. — Библиогр.: с. 51-53.

Аннотация:

Учебно-методическое пособие предназначено для целенаправленной учебной работы студентов по учебному курсу «Гигиена физического воспитания и спорта», а также для самостоятельной подготовки студентов по учебной дисциплине. Учебное пособие может быть использовано в работе тренеров и учителей физической культуры.

Методика повышения результативности бега на короткие дистанции квалифицированных спортсменов : учебно-методическое пособие / А. Н. Катенков ; Министерство просвещения Российской Федерации ; ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». — Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2023. — 68с. — Библиогр.: с. 47-54.

Аннотация:

В пособии представлен теоретический и практический материал, необходимый в профессиональной подготовке квалифицированных спринтеров. В пособии рассматриваются психолого-педагогические условия, необходимые для повышения результативности соревновательной деятельности квалифицированных бегунов на короткие дистанции, представлены практические рекомендации по использованию технических устройств для повышения результативности бега. Пособие предназначено для педагогов образовательных учреждений общего, дополнительного, среднего и высшего профессионального образования, а также студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть использовано в системе повышения квалификации работников образования.